愛讀書的我,經常在書店站著看書,一站通常是半小時起跳,但是書局會有店員走來走去,整理書架放置書籍等等行動,常常讓我覺得很不舒服,也感覺自己都在白看書一樣,現在我發現一個購書的好地方,就是博客來網路書店,不會有店員盯著你不放的感覺,也可以想買什麼書都不用擔心結帳時外人眼光,最近買了一本華語小學堂-(6)教師手冊,很開心跟大家分享購買心得,加上博客來網路書店常常有不定期的優惠,比起來在網路書店買書不用大老遠跑到實體店面,算是我目前為止覺得最方便的購書模式,所以今天特別來分享一下華語小學堂-(6)教師手冊的購物心得!!如果你也想知道華語小學堂-(6)教師手冊哪裡可以用最划算的價格買到,我建議你可以到博客來網路書店看看喔!!(有公信力又安全),不滿意還可以退換貨,直接用網路不需要出門,超級方便!!!
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華語小學堂-(6)教師手冊
商品網址: http://www.books.com.tw/exep/assp.php/skysun/products/0010650529
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商品訊息描述:
《華語小學堂》六冊系列所選用的主題,包含了加州世界語學習標準第一與第二階段所涵蓋之內容主題。第六冊是本系列教材的最後一冊,精心安排的壓軸主題是台北和阿里山,讓世界各地使用這套教材的學生,在最後一個單元,好好的認識我們美麗的寶島,包括現代的101大樓,收藏豐富的故宮博物院,以及壯麗的阿里山,同時我們也符合了加州世界語學習標準有關地理與地標的部分。另外世界語標準所規定的重要的歷史人物部分,我們選了有教無類的孔子以及統一語言和度量衡的秦始皇,這個主題是我們教材系列裡最難得一個單元,希望第六級的學生們可以發揮5C中聯結(Connection)的方法,把中國歷史知識運用到語言學習上,盡力描述他們對這兩位重要歷史人物的認識。本冊其他主題包括職業--長大以後要做什麼;戶外活動—露營;健康檢查等主題,都是與兒童的年紀與現階段生活有關的主題,讓無中文背景的孩子能夠把在課堂所學運用到實際生活,持續他們與中國語言和中國文化的旅程。
「華語小學堂」是以「任務導向的溝通式教學」為基準而編寫的教材。課文提供的是一個情境,以及在該情境可能出現的對話範例。我們的教學目標是提供學生一些必備的生詞和句型,訓練學生熟練該課生詞與句型,並懂得運用之前已學過的語言知識,完成「類情境」Try it Now的對話任務。每一課的編排便是從第一頁的情境說明與學習目標開始,到情境插圖,課文對話,生詞與句型,閱讀與筆順練習,兩個Try it Now溝通式及任務導向的活動,兩篇文化小知識。內容安排非常簡明清楚。除了課本以外,還有精心設計的紙本作業、有聲CD以及線上複習課程,讓學生在家有足夠的資源來輔助並加強課堂上的學習。
此外,實用的教師手冊,包括全冊內容的提綱式整理(Scope & Sequence),針對教學目標的上課流程安排,幫老師省時間的活動設計。為配合教師手冊裡的課堂教學活動,設計了多款數位教具讓老師彈性使用。數位教學資源光碟裡包含了情境動畫,字卡、圖卡、看圖說故事、漢字演變、認讀遊戲、文化小知識等等,運用多媒體的特性讓老師更容易教學,學生學得更有興趣。
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